Uczniowie naszej szkoły podczas lekcji matematyki rozwiązują zadania, wykorzystując kodowanie. Co roku uczestniczą w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania.
Kodują m. in. przy pomocy kolorowych kubków. Zadaniem uczniów było rozwiązanie zadań związanych z własnościami liczb naturalnych, a następnie zbudowanie odpowiedniej piramidy. Kolor kubka określał odpowiedni kod. Zadania zostały zaczerpnięte z książki Joanny Świercz „Matma inaczej. Kodowanie”.
Uczniowie powtarzali materiał dotyczący kątów wierzchołkowych i przyległych. Po zapisaniu miar kątów musieli sprawdzić jakiego koloru mieli użyć do pomalowania kratownicy. Powstały jesienne drzewa. Wykorzystano kartę pracy ze strony Joanny Świercz www.matmainaczej.pl.
Ciekawym sposobem pracy dla uczniów okazały się Bloksy pochodzące ze strony www.gwo.pl. Uczniowie musieli rozwiązać zadania dotyczące figur geometrycznych na płaszczyźnie. Następnie musieli znaleźć wynik na przygotowanej planszy i zamalować pola zgodnie z podanym wzorem. Powstała piękna ośmiornica.
Uczniowie rozwiązywali zadania z książki Mirosława Dąbrowskiego „Gry matematyczne (nie tylko)”, wykorzystując kostki domina.
Dzięki takiej pracy rozwijano m. in. umiejętność rozwiązywania problemów, kreatywność, innowacyjność oraz pracę zespołową.
Alicja Gawrońska
