Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci działa już od 37 lat. Wspiera on co roku ponad 500 zdolnych i pracowitych uczniów m. in. szkół podstawowych. Ten program jest dla tych uczniów, którzy chcą rozwijać swoje zainteresowania i pasje związane z nauką i sztuką. Stypendyści mają zapewniony bezpłatny udział w zajęciach prowadzonych przez pracowników wyższych uczelni i instytutów badawczych. Są to m. in. obozy naukowe, seminaria, warsztaty naukowe, muzyczne i plastyczne, koncerty i wystawy. Cieszę się, że w gronie stypendystów znalazł się uczeń naszej szkoły Robert Wojtkowiak. Uczniowie mogą zapisywać się na planowane zajęcia. Kwalifikacje na niektóre z nich wymagają rozwiązywania zadań. Osoby, które pragną znaleźć się takim gronie muszą napisać list z informacjami czym się interesują i jak starają się rozwijać własne zainteresowania. To co sami o sobie napiszą osoby ma największe znaczenie. Dopiero później komisja przygląda się osiągnięciom i innym załączonym dokumentom. Na stronie funduszu https://fundusz.org/ można znaleźć pomocnicze pytania. Wszystkich pytań jest 11. Dotyczą one m. in. problemów, zagadnień nad którymi uczeń pracował, książek z których korzystał. Ponadto powinna znaleźć się wypowiedź: dlaczego uczeń chce być uczestnikiem programu, w jaki sposób udział w programie Funduszu może mu pomóc w rozwoju. Ważna jest też informacja na co poza rozwijaniem zainteresowań uczeń poświęca swój wolny czas. Należy wymienić te, spośród swoich osiągnięć, które uważa się za najważniejsze – (nie więcej niż 5). W osobnych plikach dołącza się skany dyplomów lub należy umieść linki do stron z informacją o wynikach konkursu lub olimpiady. Dla plastyków i muzyków pytań jest tylko 7. W większości, pytania w obu kategoriach, powtarzają się. Jeśli chodzi o osiągnięcia to należy podać te, które uważa się za najważniejsze spośród swoich z ostatnich dwóch lat.
Robert w roku szkolnym 2018/2019 układał zadania na „Internetową Ligę Łamigłówkową” organizowaną przez Centrum Popularyzacji Matematyki SIGNUM. Uczestniczył w wyjazdach do: Warszawy (Podsumowania projektów mPotęga, bicie Rekordu Guinessana najdłuższy żywy łańcuch rozwinięcia liczby Pi, IV Dzień Popularyzacji Matematyki - Konkurs łamigłówkowy I miejsce), Poznania (Noc Naukowców, Sympozja, Memoriał Urszuli Marciniak - II miejsce w kategorii Benjamin). Ponadto jako uczeń klasy szóstej brał udział w Wojewódzkim Konkursie „Matematyka bez pamiętnika dla klas 7 i 8”, Olimpiadzie Matematycznej Juniorów (zakwalifikował się do II etapu konkursu), Wojewódzkim Konkursie Matematycznym (etap rejonowy). W czasie Otwartych Drzwi w szkole prezentował grę Samotnik i inne, tłumaczył młodszym dzieciom ich zasady. Był inicjatorem budowy Piramidy Sierpińskiego z papierowych rurek. Prowadził fragmenty lekcji, kółka matematycznego z podziałem czekolady, doświadczeniem Bufona. Przygotował m. in. ciekawostki dotyczące liczby Pi i fraktali. Robert oprócz matematyki ma inne zainteresowania i osiągnięcia.
Najważniejsze osiągniecia Roberta:
- Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur Matematyczny” (laureat marzec 2015, wynik bardzo dobry marzec 2018, marzec 2017, marzec 2016, wyróżnienie marzec 2019),
- I miejsce i tytuł Arcymistrza w „Ogólnopolskim konkursie logicznego myślenia” w marcu 2016,
- I miejsce w „Konkursie wiedzy o Wielkopolsce” ( 12 czerwca 2017),
- II miejsce w Ogólnopolskiej „Internetowej Lidze Łamigłówkowej” SIGNUM (czerwiec 2018),
- I miejsce w Konkursie Matematycznym zorganizowanym podczas Uczniowskiego Sympozjum Matematycznym - UAM w Poznaniu (11.12.2018),
- Laureat I stopnia z wyróżnieniem OLIMPIADY WIEDZY ARCHIMEDES.PLUS MATEMATYKA.PLUS (7 czerwca 2019),
- Laureat I stopnia OLIMPIADY WIEDZY ARCHIMEDES.PLUS MATEMATYKA.PLUS (19 czerwca 2017),
- Laureat II miejsca w XII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych „Świetlik” rok szkolny 2018/ 2019.
Warto zachęcać swoich uczniów do rozwijania ich zainteresowań oraz do korzystania z Programu „Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci”. Z niecierpliwością będziemy czekać na pierwsze relacje naszego ucznia z zajęć realizowanych w ramach programu.
Alicja Gawrońska